Simple Present

El Simple Present es el tiempo verbal más común en el Inglés y es muy simple. Este se utiliza para hablar de hábitos sostenidos en el tiempo. El Simple Present se forma así: Subject + Verb + Time Reference (not obligatory). Hay que tener cuidado que cuando el sujeto es He o She (él o ella) el verbo lleva una "s" adicional.

Examples:

He likes football.

They feel good.

I run everyday.

Conditionals Part II

Ya repasamos los Conditionals Zero y First, pero ahora vamos a ver el Second Conditional. El Second Conditional se usa para situaciones hipoteticas e irreales del pasado y se forma así: If + Subject + Past Simple + , + Subject + Would + Verb.

Ejemplos:

"If I studied harder, I would get better results"

"If it stopped raining, I would go for a walk"

"If we won the lottery, we would buy a new car"

Ficciones de Borges

Es un compilado de cuentos con diferente tema que ha escrito Borges. Entre ellas podemos destacar: la muerte y la brújula, el sur, la secta de fenix, funes el memorioso.

Funes el memorioso: un día un hombre llamado Funes tuvo un accidente con un caballo y quedó tullido. A partir de ese momento, apareció su capacidad sobrenatural para memorizar cosas. Esto implica un problema con los sustantivos ya que nombra todo de formas diferentes según el angulo desde donde lo ve.

La muerte y la brújula: Se trata sobre una serie de crímenes que debe resolver el detective Lonrot. Todos estos crimenes son causados para atrapar al detective para obtener venganza.

La secta del Fenix: Habla sobre un ritual o ceremonia. La historia consiste en la descripción de este ritual.

Hockey

El hockey sobre césped es un deporte tanto femenino como masculino , hay 2 equipos rivales de once jugadores que compiten para meter una bocha en el arco del equipo contrario anotando así un gol con la ayuda de un palo que permite controlar la pelota. El objetivo consiste en marcar más goles que el equipo contrario al finalizar el tiempo de juego reglamentario (cuatro cuartos de quince minutos con descansos de dos minutos entre el primer y segundo tiempo y entre el tercero y el cuarto y uno de quince minutos entre el segundo y el tercero). En caso de un empate hay tiros de penales, mejor de 5 rondas, más rondas de muerte súbita en caso de empate.
        (palo de hockey)


        (bocha con la que se juega)


Aquí hay un video con algunas reglas básicas que hay que seguir

Reflexión del sonido

Encontré una pagina web que explica la reflexión del sonido.

Reflexión del sonido. Es un fenómeno que afecta a la propagación del sonido.
Idea básica

Una onda se refleja (rebota al medio del cual proviene) cuando topa con un obstáculo que no puede traspasar ni rodear.

El tamaño del obstáculo y la longitud de onda determinan si una onda rodea el obstáculo o se refleja en la dirección de la que provenía.

Si el obstáculo es pequeño en relación con la longitud de onda, el sonido lo rodeará, en cambio, si sucede lo contrario, el sonido se refleja (reflexión).

Si la onda se refleja, el ángulo de la onda reflejada es igual al ángulo de la onda incidente, de modo que si una onda sonora incide perpendicularmente sobre la superficie reflejante, vuelve sobre sí misma.

La reflexión no actúa igual sobre las altas frecuencias que sobre las bajas. La longitud de onda de las bajas frecuencias es muy grande (pueden alcanzar los 18 m), por lo que son capaces de rodear la mayoría de obstáculos; en cambio, las altas frecuencias no rodean los obstáculos por lo que se producen sombras detrás de ellos y rebotes en su parte delantera.

En acústica esta propiedad de las ondas es sobradamente conocida y aprovechada. No solo para aislar, sino también para dirigir el sonido hacia el auditorio mediante placas reflectoras (reflectores y tornavoces).
Fenómenos relacionados con la reflexión
Las ondas estacionarias. Una onda estacionaria se produce por la suma de una onda y su onda reflejada sobre un mismo eje. De acuerdo a cómo coincidan las fases de la onda incidente y de la reflejada, se producirán modificaciones en el sonido (aumenta la amplitud o disminuye), por lo que el sonido resultante puede resultar desagradable. En determinadas circunstancias, la onda estacionaria puede ocasionar que la sala entre en resonancia.
El eco. La señal acústica original se ha extinguido, pero aún no es devuelto el sonido en forma de onda reflejada. El eco se explica porque la onda reflejada llega al receptor en un tiempo superior al de la persistencia acústica.
La reverberación. Se produce reverberación cuando las ondas reflejadas llegan al receptor antes de la extinción de la onda directa, es decir, en un tiempo menor que el de persistencia acústica del oído.

CÉLULAS: Partes y Funciones

CÉLULA ANIMAL

CITOPLASMA: es como una gelatina formada por agua y una buena cantidad de diferentes materiales sólidos, como sales, azúcares y proteínas, necesarios para la célula. Suspendidas en ella se encuentran las organelas que son formaciones de la célula que intervienen en diferentes procesos celulares. La función de cada una depende de la cantidad y del tipo de organelas que posea. Otras organelas, como el aparato de Golgi o el retículo endoplasmático liso, dividen el citoplasma en varias partes.

RETÍCULO ENDOPLASMÁTICO: es un conjunto de membranas con pliegues, los cuales forman conductos, que están comunicados entre sí. Hay dos retículos: el rugoso y el liso.

RETÍCULO ENDOPLASMÁTICO RUGOSO: sobre su superficie externa posee RIBOSOMAS* que se encargan de producir proteínas. En general, este retículo se encuentra comunicado con la membrana nuclear.

RETÍCULO ENDOPLASMÁTICO LISO: produce lípidos e hidratos de carbono.

APARATO DE GOLGI: es una continuación de membranas aplanadas, comunicadas con los retículos. Recibe las proteínas, los lípidos y los azúcares producidos en los últimos. Si es necesario los modifica y los rodea con una membrana, formando vesículas para su traslado. El aparato de Golgi se encarga del transporte de las sustancias producidas dentro de la célula o hacia la membrana celular para ser liberadas.

LISOSOMAS: constituyen pequeñas bolsitas membranosas que contienen sustancias encargadas de degradar diferentes elementos presentes en las células. Se forman a partir del aparato de Golgi y colaboran en la digestión de sustancias alimenticias y en la destrucción de desechos celulares.

*RIBOSOMAS: organelas encargadas de fabricar proteínas. Se los encuentra sobre la superficie del retículo endoplasmático, formando el retículo rugoso y también se encuentran libres en el citoplasma.

 

MITOCONDRIAS: están formadas por dos membranas, una externa lisa y otra interna plegada. Estos pliegues forman las crestas mitocondriales, dentro de las cuales se encuentra la matiz mitocondrial. Las mitocondrias contienen ADN y ribosomas, y en su interior, se produce la energía necesaria para todos los procesos y funciones. Las células que son más activas tienen una mayor cantidad de mitocondrias.

VACUOLAS: organelas delimitadas por una membrana y tiene la función de almacenar agua, manteniendo la cantidad necesaria para que la célula no pierda volumen y lleve a cabo todos los procesos. También almacenan nutrientes y transportan desechos hasta que son eliminados.

MEMBRANA NUCLEAR: protege los materiales contenidos dentro de ella y permite el intercambio de muy pocas sustancias con el citoplasma. Muchas veces, se encuentra comunicada con  el retículo endoplasmático rugoso.

NÚCLEO: es el centro de control y regulación del funcionamiento de la célula. Contiene toda la información para formarla y controlar todos los procesos y reacciones que se realizan en ella, incluida su reproducción.

NUCLEOLO: está formado por proteínas, ARN y ribosomas. Significa pequeño núcleo y en su interior producen los ribosomas.

CÉLULA VEGETAL

RETÍCULO ENDOPLASMÁTICO: es un conjunto de membranas con pliegues, los cuales forman conductos, que están comunicados entre sí. Hay dos retículos: el rugoso y el liso.

RETÍCULO ENDOPLASMÁTICO RUGOSO: sobre su superficie externa posee RIBOSOMAS* que se encargan de producir proteínas. En general, este retículo se encuentra comunicado con la membrana nuclear.

RETÍCULO ENDOPLASMÁTICO LISO: produce lípidos e hidratos de carbono.

*RIBOSOMAS: organelas encargadas de fabricar proteínas. Se los encuentra sobre la superficie del retículo endoplasmático, formando el retículo rugoso y también se encuentran libres en el citoplasma.

MITOCONDRIAS: están formadas por dos membranas, una externa lisa y otra interna plegada. Estos pliegues forman las crestas mitocondriales, dentro de las cuales se encuentra la matiz mitocondrial. Las mitocondrias contienen ADN y ribosomas, y en su interior, se produce la energía necesaria para todos los procesos y funciones. Las células que son más activas tienen una mayor cantidad de mitocondrias.

PLÁSTIDOS: son organelas formadas por dos membranas. Algunos contienen pigmentos como la clorofila, y otros, sustancias de reserva como el almidón. Los plástidos que contienen clorofila se denominan CLOROPLASTOS e intervienen en la fotosíntesis.

VACUOLAS: por lo general, la célula vegetal posee una vacuola central o su defecto dos. Estas son organelas delimitadas por una membrana y tiene la función de almacenar agua, manteniendo la cantidad necesaria para que la célula no pierda volumen y lleve a cabo todos los procesos. También almacenan nutrientes y transportan desechos hasta que son eliminados.

PARED CELULAR: se encuentra por fuera de la membrana plasmática. La misma otorga la protección, el sostén y la forma de la célula y posee poros que favorecen el intercambio de sustancias a través de la membrana.

MEMBRANA PLASMÁTICA: está compuesta por lípidos, proteínas e hidratos de carbono. Los lípidos y las proteínas forman el esqueleto de la membrana y a través de los mismos, entran materias primas y salen desechos y productos celulares. La membrana plasmática es selectiva ya que no todo puede atravesarlo y solo pasa lo que es de igual o menos tamaño que sus poros. Protege el interior de la célula del exterior.

NÚCLEO: es el centro de control y regulación del funcionamiento de la célula. Contiene toda la información para formarla y controlar todos los procesos y reacciones que se realizan en ella, incluida su reproducción.

NUCLEOLO: está formado por proteínas, ARN y ribosomas. Significa pequeño núcleo y en su interior producen los ribosomas.

Formas de Gobierno

Acá hay información muy útil para aquellos que estén estudiando las formas de gobierno, hay varias de ellas y a continuación las explicaré:

Las formas de gobierno pueden diferir dependiendo del modo en que se generen los poderes públicos, de la estructuras que asumen y de sus facultades.

Una clasificación clásica de las formas de gobierno es la de Montesquieu (1689 -1755), quien distinguió básicamente dos formas: La Monarquía y La Republica.

La Monarquía:

La titularidad del poder ejecutivo se adquiere hereditariamente, se la conserva de por vida y no se tiene responsabilidad política en su gestión. En la actualidad en la Monarquía existen además del Monarca, que es el jefe del estado, un Jefe de Gobierno o Primer Ministro, que si responde políticamente.

La Republica:

En esta forma de gobierno, el Jefe del Estado es elegido por el pueblo, ya sea en forma directa o indirecta, dura temporalmente en su cargo y es políticamente responsable.

Otra distinción posible de establecer de las formas de ejercer el poder político es la de gobiernos autocráticos y gobiernos democráticos. Los gobiernos de formas autocráticas pueden derivar en :

Autoritarismo:

Se suele llamar autoritarios a los regímenes que privilegian el aspecto del mando y menosprecian la participación, concentrando su poder político en un solo hombre o un solo órgano y restando valor a las instituciones representativas.

Totalitarismo:

Los elementos constitutivos del totalitarismo son la ideología totalitaria, el partido único, el dictador, el terror. La ideología totalitaria proporciona una explicación indiscutible del curso histórico, una critica radical de la situación existente y una guía para su transformación igualmente radical.

Los regímenes Democráticos, por su parte, pueden asumir distintas formas:

Democracia Directa:

Donde el pueblo ejerce por si mismo la soberanía. Ejemplo Atenas.

Democracia Semidirecta:

Donde el pueblo delega el ejercicio de una parte de la soberanía en sus gobernantes, pero se reserva el ejercicio de otros. ( Plebiscito).

Democracia Representativa:

En esta forma de gobierno, el pueblo delega la soberanía en autoridades elegidas en forma periódica y que son políticamente responsables.

Fuente:Rincón del Vago

LOS CINCO REINOS

Actualmente, dentro del dominio eucaria, podemos encontrar 5 reinos diferenciados: animales, vegetales, hongos, protistas y bacterias.

• El reino animal es aquel compuesto por seres vivos multicelulares que incluyen a los vertebrados e invertebrados. Dentro de los vertebrados se encuentran: los mamíferos, las aves, los peces, los reptiles y los anfibios; y dentro de los invertebrados hay una división entre los artrópodos, los anélidos, los platelmintos y los moluscos. 

• El reino vegetal está formado por seres vivos autótrofos, es decir, que fabrican su propio alimento. En este grupo se diferencian las plantas briofitas (aquellas que carecen de vasos conductores) y las vasculares (aquellas que poseen vasos de conducción). A  partir de las últimas, se dividen las plantas sin semillas y con semillas que pueden carecer o producir flores. 

• El reino fungi (hongos) agrupa a los organismos eucariotas principalmente terrestres. El mismo divide a los unicelulares (unicel) y a los pluricelulares (pluriel).

• El reino protista incluye a los organismos eucariotas que no pueden incluirse dentro de los grupos anteriores. Estos pueden ser paramecios o amebas. 

• El reino monera (bacterias) designa a todos los organismos y microorganismos por su formación unicelular. Según su forma, se los nombra cocos o bacilos. 

Lenguaje Musical

Encontré una Pagina que les servirá para entender el lenguaje musical

METABOLISMO

El metabolismo es el conjunto de reacciones químicas que se producen en la célula. Existen dos tipos de reacciones metabólicas: las ANABÓLICAS y las CATABÓLICAS.

En las reacciones anabólicas, algunos de los materiales, que entran a la célula a través de la membrana plasmática, se unen con gasto de energía para formar sustancias mas complejas como las proteínas.


En las reacciones catabólicas, otros materiales que entran a la célula a través de su membrana plasmática, son sometidos a reacciones de degradación, es decir, que la molécula se rompe, liberando la energía que mantenía unidos a los átomos que la componían.

 
                                


                                  ANABOLISMO + CATABOLISMO = METABOLISMO

Tipos de Constituciones

Hay diversos tipos de constituciones, por ejemplo:

CONSTITUCIÓN ESCRITA:

Es aquella que ha sido otorgada y votada por un magistrado o por una asamblea con capacidad para hacerlo y que figura estampada de documentos con fuerza jurídica. Por ejemplo la constitución dominicana.

CONSTITUCIÓN NO ESCRITA O CONSUETUDINARIA:

Es aquella que está integrada por normas tradicionales reconocidas como suprema por los pueblos y gobernantes (formada sobre la costumbre) implica un conjunto de normas basadas en prácticas jurídicas y sociales de constante realización. Inglaterra es un ejemplo de este tipo de constitución, no quiere decir que sus normas no han sido dictadas como tales por una autoridad o asamblea.

CONSTITUCIÓN RÍGIDA:

Son aquellas que han sido votadas por una asamblea especialmente establecida o apoderada para aquello únicamente, y que no puede ser modificada sino por una asamblea de la misma naturaleza.

CONSTITUCIÓN FLEXIBLE:

Es aquella que puede ser reformada por la asamblea establecida para producir la legislación ordinaria. Ejemplo de constitución flexible es Inglaterra, donde la constitución puede ser reformada por el parlamento sin ningún procedimiento especial.

CONSTITUCIÓN BREVE: 

Es aquella que su contenido se basa en contenidos mínimos de artículos, por ejemplo la de los Estados Unidos que solo tiene 7 artículos.

CONSTITUCIÓN EXTENSA:

Es aquella que su contenido alcanza una gran extensión de artículos, por ejemplo de la Colombia que tiene 380 artículos.

Fuente: Enciclopedia de tareas

Elecciones 2015

¿Estás interesado en saber cada detalle de las elecciones de este año? Acá te los contamos.
Pero antes... te dejo unos videos de los candidatos que han sido electos (Macri y Scioli) para ir al balotaje. Este fue su discurso luego de ver los resultados obtenidos:








Las elecciones de este año comenzaron con varios partidos políticos dispuestos a ser votados y electos por la ciudadanía, aunque con el pasar de los días y las semanas la gente ya no aguantaba más! Necesitaban votar!
Finalmente quedaron electos tres partidos diferentes, el de Massa, Frente Renovador, el de Macri, el PRO, y el de Scioli, FVP. El 25 de Octubre, tras una muy difícil decición para la mayoría de la ciudadanía Massa fue el que obtuvo la menor cantidad de votos, por lo tanto quedo "fuera de juego", aunque su elección fue muy buena para la mayoría de los críticos argentinos. Scioli fue quien obtuvo la victoria, con dos puntos por encima de Macri, como no paso el 50% de los votos se comunicó que habrá balotaje, y será el día 22 de noviembre.
Este día es muy esperado tanto por los candidatos como por los ciudadanos, ya que todos quieren saber quien será nuestro próximo presidente.

FOTOSÍNTESIS

¿Qué es la fotosíntesis?

Es el proceso a través del cual las células elaboran su alimento; por lo tanto, se la considera un proceso anabólico. No todos los seres vivos realizan este proceso, solo las plantas, algunas bacterias y protistas. Estos organismos son autótrofos, esto quiere decir que producen su propio alimento.

Etapas de la fotosíntesis  

1º ETAPA: la clorofila presente en los cloroplastos capta la energía lumínica. Parte de esta energía es utilizada para romper las moléculas de agua y el resto es transformado por la clorofila en energía química. Se forman moléculas de oxígeno que se liberan al aire y también se forman cationes de hidrógeno.

2º ETAPA: los cationes de oxígeno, junto con las moléculas del dióxido de carbono y la energía química reservada en la etapa anterior, pueden formar la glucosa, que es el alimento.

 

Renacimiento-Música

Encontré un vídeo que les ayudará a entender la música en el Renacimiento.

CÉLULAS: Clasificación

CÉLULA: es la unidad de estructura y función de los seres vivos.De estructura porque los seres vivos están formados por una o más células , y de función porque éstas realizan los procesos y funciones de los mismos.

Las células se pueden clasificar en eucariotas y procariotas:

PROCARIOTAS: son las primeras en aparecer en el planeta Tierra y son las que están en las bacterias y algas , que se incluyen en el reino Moneras. Éstas pueden ser autótrofas o heterótrofas y poseen flagelo. Además presentan ribosomas, membrana celular, citoplasma, ADN (disperso en el citoplasma) , pared celular, mesosoma y cápsula.

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                             









EUCARIOTAS: surgieron después de las procariotas. Éstas células tienen una estructura interna más compleja que las últimas, ya que poseen un núcleo, el cual contiene ADN. Las plantas y los animales son los que presentan este tipo de célula.
Las células eucariotas presentan una membrana plasmática, núcleo, citoplasma, citoesqueleto y pared celular , además de una serie de organelas que realizan funciones vitales y varían según el tipo de célula (vegetal y animal).

VEGETAL

ANIMAL

El Rugby

Formación del equipo:

Un equipo de rugby cuenta con 15 jugadores dentro de la cancha, estos se dividen en 8 fowards y 7 backs. Estos son: 

Aquí hay un video que explica más detallado:

TEORÍAS: Darwin y Lamark

DARWIN:
las teorías darwinistas son evolucionistas, pero su aportación clave es el concepto de selección natural considerado determinante para explicar la causa de la evolución y que en su posterior desarrollo, con numerosas aportaciones y correcciones, permitirá la formulación de la teoría de la evolución actual o síntesis evolutiva moderna. Por tanto es igualmente equivocado usar el término "Darwinismo" para referir la actual teoría de la evolución, ya que esta no se reduce sólo a las ideas postuladas por Charles Darwin.

LAMARCK:
"Lamarckismo" es el término usado para referirse a la teoría de la evolución formulada por Lamarck.
Lamarck en su teoría propuso que la vida evolucionaba “por tanteos y sucesivamente”, “que a medida que los individuos de una de nuestras especies cambian de situación, de clima, de manera de ser o de hábito, reciben por ello las influencias que cambian poco a poco la consistencia y las proporciones de sus partes, de su forma, sus facultades y hasta su misma organización.

Línea

Cuando deslizas sobre una superficie la punta de un  lápiz, un creyón, una tiza o cualquier otro material obtienes un trazo, con él se da forma a los objetos y delimitas espacios.
En los trazados que realizas para dibujar cualquier objeto usas diferentes tipos de líneas: rectas, curvas, mixtas y quebradas; conocerlas, saber como son y familiarizarnos con lo que cada tipo expresa será nuestra intención a partir de ahora.

Carta Pesta

La cartapesta es una técnica decorativa en la que se superponen trozos de papel con pegamento. Es muy famosa porque se la utiliza en la fabricación de máscara para los carnavales. Se suele usar cuando tratamos de unir o emparejar alguna superficie, ya que cuando se seca aumenta su resistencia y adquiere la dureza de un cartón piedra.

Mandalas

Consiste básicamente en una forma circular con formas geométricas concéntricas, organizadas en diversos niveles visuales. Las formas básicas más utilizadas son círculos, triángulos, cuadrados y rectángulos y pueden ser creadas en forma bi o tridimensional. En Oriente hay gran cantidad de templos realizados en forma de mandala.

Roma

UN GRAN IMPERIO

Se llama Imperio Romano a la etapa de la historia romana, en la que Roma fue gobernada por emperadores. Estos implantaron el gobierno absoluto, concentrando en una persona todos los poderes: político, administrativos, religiosos y militares.
Esta etapa se inició en el año 29 a.C. con el gobierno de Augusto (Octavio) y concluyó con Rómulo Augústulo en el año 476 d.C.
El territorio del Imperio Romano abarcaba tres continentes: sur y oeste de Europa, el oeste de Asia y el norte de África. Dentro de sus límites quedaron: Britania, Galia, España, Suiza, los países situados al sur del rio Danubio, Italia, Grecia, Turquía, Asia Menor y el norte de África.

E imperio romano, podría decirse que fue el imperio con mayor esplendor y poder de la historia universal. Su territorio llego a expandirse por toda Europa y partes de otros continentes.Su poder es admirable y no solo por sus fuerzas armadas o territorio, si no, por las grandes reformas políticas llevadas a cabo , que hoy en día se mantiene como la base de la política de nuestro siglo.

Géneros literarios

Se denomina género literario a cada una de las clases en que se dividen los textos literarios, escritos por los autores con una finalidad determinada. Cada género literario comprende, a su vez, otros subgéneros literarios.

Cada género tiene sus rasgos característicos:

•  Género lírico: Se usa para expresar sentimientos y para ello, emplea generalmente el verso.

•  Género narrativo: Se utiliza para presentar historias realizadas por personajes que pueden intervenir mediante el diálogo. El narrador cuenta la historia y para ello puede utilizar distintas formas de elocución, esto es, la narración, la descripción, la exposición o la argumentación.

•  Género dramático: Es aquél destinado a ser representado ante unos espectadores. Los personajes intervienen sin la mediación de ningún narrador, siguiendo las indicaciones sobre vestuario, gestos, movimientos, etc. que contienen las acotaciones del texto teatral.

Verbos

Los verbos son el elemento central de la predicación. Sintácticamente, los verbos exigen argumentos: complementos y adjuntos. Semánticamente, los verbos se clasifican en transitivos, ditransitivos, intransitivos y pronominales.

Macbeth

El título Macbeth  se puede encontrar tanto en libros como en peliculas. A mi personalmente me toco leer el cuento para el colegio. El cuento es etretenido tanto para que lo lea un adolecente como un adulto.

Argumento de macbeth:

Macbeth y Banco (Banquo) son generales de Duncan, rey de Escocia. Volviendo de una victoriosa campaña contra los rebeldes, encuentran en una llanura a tres brujas que profetizan que Macbeth será "thane" (título nobiliario escocés semejante a "barón", con que se indica a los compañeros del rey) de Cawdor y luego rey, y que Banco engendrará reyes, aunque él no esté destinado a serlo. Inmediatamente después llega la noticia de que Macbeth ha sido nombrado barón de Cawdor.

Tentado por el cumplimiento parcial de la profecía y por lady Macbeth, que excita en él la ambición, secando "la leche de la humana benevolencia", Macbeth asesina a Duncan, hospedado en su castillo, mientras duerme, pero en seguida es presa del remordimiento. Los hijos de Duncan, Malcolm y Donalbain, huyen, y Macbeth se apodera de la corona. Pero todavía queda un obstáculo en el camino de Macbeth: las brujas habían profetizado que el reino iría a parar a la dinastía de Banco, por lo cual Macbeth decide hacer desaparecer a éste y a su hijo Fleance, pero éste logra huir.

Perseguido por el espectro de Banco, que se le aparece durante un banquete, Macbeth consulta a las brujas, que le dicen que se guarde de Macduff, barón de Fife; que nadie nacido de mujer podrá hacer daño a Macbeth; y que sólo será vencido cuando el bosque de Brinam vaya hasta Dusinane.

Sabiendo que Macduff se ha unido a Malcolm, quien está reclutando un ejército en Inglaterra, Macbeth hace asesinar a lady Macduff y a sus hijos. Lady Macbeth, a quien le había caído de la mano el puñal al intentar, antes que su marido, asesinar a Duncan, y ver en él por un momento a su propio padre, pierde la razón e intenta en vano hacer desaparecer de sus manos la visión de la sangre; finalmente muere.

El ejército de Macduff y de Malcolm ataca el castillo de Macbeth: pasando por el bosque de Birnam cada soldado corta una rama y detrás de esta cortina de follaje avanzan contra Dusinane. Macduff, sacado del vientre materno antes de tiempo, da muerte a Macbeth. La profecía se ha cumplido y Malcolm sube al trono.

El drama es en parte un acto de homenaje a Jacobo I (enumeración de los futuros reyes escoceses en el acto IV, escena 1, y otros detalles). De las tragedias de Shakespeare, Macbeth es, sin duda, la más vigorosa. Como dijo muy bien A. W. Schlegel, después de la Orestíada de Esquilo, "la poesía trágica no había producido nada más grandioso ni más terrible".

Una atmósfera iracunda gobierna el drama desde los primeros versos hasta el cumplimiento de la profecía: el sortilegio infernal que revela al guerrero victorioso y ambicioso a través de la profecía de las brujas, y sus no confesadas aspiraciones, cierran sobre él una red inevitable. El guerrero sucumbe a la tentación, pero aun así se debate y conserva las huellas de su primitiva nobleza en medio de todos los excesos a que se ve arrastrado.

Pesa sobre los personajes de este drama el mismo clima de fatalidad que pesaba sobre la casa de los Atridas; la acción se desenvuelve quizás en varios años, pero toda consideración de tiempo desaparece ante el espectáculo, cuyo ritmo está medido sobre el horror y la congoja. Un sentido de misterio e incluso de irracionalidad (¿era realmente necesario el delito de Macbeth?; ¿no es un salto en el vacío precipitado por una fatal sugestión?) emana de este drama; domina en él la noche, con las frecuentes invocaciones a las tinieblas, y la evocación de las torpes criaturas furtivas y rapaces de la oscuridad; atmósfera sofocante de pavor y de duda; por esto la palabra "pavor" ("fear") aparece a menudo al lado de imágenes de violencia y sangre. La vida misma se ve como "un cuento contado por un idiota, llena de ruido y furia, que no significa nada", en unos versos célebres y frecuentemente citados (esc. 5, 26).

Todos tenemos derechos

¿Qué son los derechos humanos? 

Los derechos humanos son derechos inherentes a todos los seres humanos, sin distinción alguna de nacionalidad, lugar de residencia, sexo, origen nacional o étnico, color, religión, lengua, o cualquier otra condición. Todos tenemos los mismos derechos humanos, sin discriminación alguna. Estos derechos son interrelacionados, interdependientes e indivisibles.

Los derechos humanos universales están a menudo contemplados en la ley y garantizados por ella, a través de los tratados, el derecho internacional consuetudinario, los principios generales y otras fuentes del derecho internacional. El derecho internacional de los derechos humanos establece las obligaciones que tienen los gobiernos de tomar medidas en determinadas situaciones, o de abstenerse de actuar de determinada forma en otras, a fin de promover y proteger los derechos humanos y las libertades fundamentales de los individuos o grupos.

Iguales y no discriminatorios

La no discriminación es un principio transversal en el derecho internacional de derechos humanos. Está presente en todos los principales tratados de derechos humanos y constituye el tema central de algunas convenciones internacionales como la Convención Internacional sobre la Eliminación de todas las Formas de Discriminación Racial y la Convención sobre la Eliminación de todas las Formas de Discriminación contra la Mujer.

El principio se aplica a toda persona en relación con todos los derechos humanos y las libertades, y prohíbe la discriminación sobre la base de una lista no exhaustiva de categorías tales como sexo, raza, color, y así sucesivamente. El principio de la no discriminación se complementa con el principio de igualdad, como lo estipula el artículo 1 de la Declaración Universal de Derechos Humanos: “Todos los seres humanos nacen libres e iguales en dignidad y derechos”.

Derechos y obligaciones

Los derechos humanos incluyen tanto derechos como obligaciones. Los Estados asumen las obligaciones y los deberes, en virtud del derecho internacional, de respetar, proteger y realizar los derechos humanos . La obligación de respetarlos significa que los Estados deben abstenerse de interferir en el disfrute de los derechos humanos, o de limitarlos. La obligación de protegerlos exige que los Estados impidan los abusos de los derechos humanos contra individuos y grupos. La obligación de realizarlos significa que los Estados deben adoptar medidas positivas para facilitar el disfrute de los derechos humanos básicos. En el plano individual, así como debemos hacer respetar nuestros derechos humanos, también debemos respetar los derechos humanos de los demás.

El Estado Argentino

Con respecto a la organización política del Estado,  el artículo 1 de la Constitución Nacional  establece la forma de gobierno representativa, republicana y la organización federal. Así vemos como en esta  declaración se  hacen visibles los rasgos propios del Estado, diferenciándolo de otros. Otro ejemplo es el artículo 35  de la Constitución Nacional que menciona los distintos nombres que recibió en la historia,  el Estado Argentino.

Recordemos que la democracia en nuestro País es representativa, es decir que es una forma de organización política donde el pueblo ejerce el poder por medio de sus representantes. Así lo establece el art 22 de la CN.
Fuente:Estado argentino

Acá mostrare un video:

Aztecas

Aztecas, un imperio de dioses

El Estado mexica (en náhuatl: Ēxcān Tlahtolōyān), llamado comúnmente Imperio azteca, fue la formación política mexica derivada del proceso de expansión territorial del dominio económico de la ciudad-estado México-Tenochtitlan, que floreció en el siglo XIV en Mesoamérica. Fue encabezado por los mexicas —también conocidos como aztecas—, un pueblo que, de acuerdo con algunos documentos históricos como la Tira de la Peregrinación, era originario de un sitio mítico conocido como Aztlán, al que se suele ubicar fuera de los confines de Mesoamérica. Sin embargo, parece plausible que los mexicas fueran un pueblo de tradición cultural netamente mesoamericana y no los descendientes de grupos chichimecas dedicados a la cacería y la recolección.

Volleyball

Reglas del volleyball:

En el siguiente video que sacamos de la web, se las van a mostrar las reglas básicas de un deporte tan entretenido como lo es el volleyball. Que lo disfruten!!!!

                               

La Constitución

Junto con los tratados internacionales con jerarquía constitucional, la Constitución Nacional es la ley suprema de la Nación. Es por ello que todas las demás normas deben adecuarse a ella, según lo establece su Artículo 31º. Fue sancionada en 1853 y reformada en diversas oportunidades: 1860, 1866, 1898, 1949, 1957 y por última vez en 1994.

Constitución Nacional de 1853

Después de la Revolución de Mayo surgió la necesidad de dictar una Constitución para la Nación Argentina con la finalidad de constituir la unión nacional, afianzar la justicia y consolidar la paz interior.
La reunión inicial se celebró el 31 de mayo de 1852 en la ciudad de San Nicolás de los Arroyos, recordándose la misma con el nombre de Acuerdo de San Nicolás. El 1º de mayo de 1853 los diputados de las provincias (excepto los de Buenos Aires), reunidos en Santa Fe, sancionaron la Constitución Nacional.
La Constitución promulgada estableció:

   • Un gobierno representativo, republicano y federal. El federalismo que adoptó fue moderado ya que reconoció la autonomía de las provincias pero también organizó un poder central.
   • El poder legislativo se determinó como bicameral; el poder ejecutivo, como unipersonal, elegido por un colegio electoral y sin posibilidad de reelección, y el poder judicial como independiente.
   • Se garantizó la libertad de culto.
   • Las constituciones provinciales debieron tener aprobación del gobierno nacional y los gobiernos provinciales pudieron ser juzgados por el Congreso Nacional.
   • El gobierno nacional tuvo poder para suspender las garantías constitucionales por medio del estado de sitio e intervenir las provincias.
   • Se declaró la ciudad de Buenos Aires como sede de las autoridades nacionales.
   • Se aseguró el ejercicio de las libertades individuales y se llamó a habitar nuestro suelo a todos los hombres de distintas nacionalidades, concediéndoles derechos civiles.

Reforma Constitucional de 1994

En su conjunto, la reforma no cambió los principales contenidos de la Constitución de 1853, aunque sí modificó parte de la estructura institucional e incorporó nuevos derechos, a partir del reconocimiento de jerarquía constitucional a los tratados internacionales sobre Derechos Humanos.
El proyecto de reforma constitucional de 1994 surgió a partir del consenso entre las dos fuerzas partidarias mayoritarias de ese momento: el Partido Justicialista y la Unión Cívica Radical. El acuerdo, posteriormente convertido en la Ley 24.309, incluyó un núcleo de coincidencias básicas, entre ellas:

   • Elección directa del Presidente y Vicepresidente e inclusión del ballottage;
   • Elección directa de tres senadores (de los cuales uno debería representar a la minoría);
   • Elección directa del Jefe de Gobierno de la Ciudad Autónoma de Buenos Aires;
   • Reducción del mandato presidencial de seis a cuatro años;
   • Única posibilidad de reelección presidencial;
   • Creación del cargo de Jefe de Gabinete de Ministros;
   • Creación del Consejo de la Magistratura;
   • Acuerdo del Senado por mayoría absoluta para la designación de los jueces de la Corte Suprema.

FUENTE: http://www.argentina.gob.ar/pais/63-constitucion-nacional.php

Mayas

Mayas, una civilización perdida...

No hubo civilización precolombina comparable a la de los mayas. Sus hallazgos científicos, su escritura, sus mitos, su arte y sobre todo sus bellísimas pirámides y palacios, justifican el calificativo que les dio un famoso arqueólogo: "los griegos de América". Pero después de siglos de esplendor, las guerras, la superpoblación y la falta de alimentos los llevaron a una profunda decadencia de la que nunca se recuperaron. Cuando llegaron los españoles, el brillante pasado maya era sólo un recuerdo del que muy pocos tenían memoria. 

Este video explica la grandeza de esta gran civilización, que quedara guardada en la historia de la humanidad, debido a sus grandes descubrimientos médicos, a su religión y por sus batallas ganadas.

Incas

El imperio de America

 El imperio Inca, fue un gran imperio y una cultura avanzada en el continente americano, antes de su descubrimiento por parte de los europeos. En líneas generales, el Imperio se extendía desde el norte del Ecuador a la parte central de Chile y desde los Andes hasta la costa. Los Incas fueron una tribu Peruana, que se cree, hablaba el Quechua y mitológicamente hablando ellos procedían del Sur y fueron depositados en la llamada Cuenca de Cuzco, en donde quedaron primitivamente confinados. Aparentemente los Incas extendieron su dominio por tribus vecinas alrededor del año 1100 AC. Sin embargo, el Imperio Inca alcanzó su máximo esplendor en el siglo XV.